so i had a fight. out there... with actual person, for some really good reason.. i can imagine.
i gather the fool just wanted to get beaten and i apeared that i could do that without actualy hurting him?
or!... there was no tought of any sort! i dont look an easy target, right?
never mind!
jen doufám že se to nebude opakovat..
vážně by mě zajímalo proč.. ty důvody co "vysvětloval" (opakovaně něco řval) nemyslim.
spíš jako co od toho čekal? myslel si že si dovoluje na slabšího? nebo doufal že protože mam sako tak se ho budu snažit odprosit? nemohl si myslet že sem silnější.. dyť se mě přímo pokoušel verbálně šikanovat!!
myslim že bych to prostě akorát neměl brát osobně.
jenže to potom ještě o něco víc degraduje lidstvo v mých očích. dyť já bych se ho i zastal. zdravej dospělej chlap.. asi ne moc chytrej. ale nemam pocit že měl špatný srdce, byl jen zmatenej. v opratích vlastních hormonů který nemaj prostor kudy ven rozumnou cestou. protože s nimi naše společnost jaksi nepočítí, vidí to jako jeho problém.
dovedu si představit že ho prostě nikdo nenaučil se ovládat, protože v jeho okolí nebyl nikdo kdo by to sám dovedl. neskutečně zásadní dovednost co by se měla předávat z generace na generaci. místo toho se ale předává že cikáni nejsou lidi a bohemka sou cajzli a nevimjakej ještě bulshit.
a ve škole, nepříde k ničemu jinýmu než k tomu že je holt teda asi hloupej. ale už ne k tomu co to znamená a co s tim a nedostane tam podporu která kdo ví, jestli mu nechybí i doma.
už nechci pokračovat, měl bych ještě na odstavce a odstavce ale začíná mi bejt smutno.
prostě to nejde dobře zvládnout, když se chlapec (holky nevim) narodí gumám, co mu nic nedaj protože nic nemaj.(řemeslo už se po generacích nepředává, zodpovědnost taky ne, nic.. jen malicherný problémy a zmatek) pošlou ho do školy, kde se naučí o slonech a průmyslovém pokrytí čech a že jazyky nejsou pro každýho a že největší je grónsko. než aby ho naučili rovně stát a sedět, dobře jíst a pít, vážit si sebe a druhých, komunikovat a uvažovat konstruktivně. tydle neskonale důležitý základy ve vás škola (jakou máme) nevybuduje, a pokud, tak naprosto špatně. a bez rozumu to prostě člověk sám už nedá dohromady. a rozum nemá každej. ale to z lidí nenělá špatný lidi!
dřív se vědělo že kluka je potřeba vybít. že je potřeba kluka naučit se vybíjet a je přímo žádoucí ho stimulovat aby se v rámci onoho nezbytného vybíjení zlepšoval a zdokonaloval.
pořád se ve škole sportuje, ale rodiče to vnímají jako nějakou věc navíc, třeba i zbytečnou. protože neví! a nikdo jim to nepoví! protože to nikdo neví! "pedagogové" řeší co bude k obědu když mají vést lidi tmou!
a tendle plebejec co se vybíjel různě pokoutně, zaškatulkovaný jako hloupý kluk, neschopen jiných uvah než těch co mu kdo dostatečně názorně předestřel (prohnilá televize, podovní mužští vzorové v tavernách, přátelé kteří jsou stejní jako on.. ve škole neučí uvažovat, tam učí "fakta" a že o nich moc neuvažovat)... zmatek zmatek zmatek, zloba a bolest a nepochopení.
nezlobim se na něj, ani minimálně. ani mi ho neni líto, rozumím mu. rozumím jak se stal a nebyla to jeho vina, nebyla to ničí vina. tak se to ve světě prostě děje. když má mít společnost hodnoty, když má mít zdravou kulturu, když má být rozumná a fungující. musí mít kořeny a historii a trvá to dlouho, než začně fungovat relativné lépe než hůře.
my nemáme nic z toho, kořeny se za poslední století několikrát vatrhaly a historie se vymýšlí neustále znova, dle hodnot toho či toho, záleží na tom jaký režim je u moci. a důležitý věci se zapoměly a nepude si prostě vzpomenout, budou se muset vybudovat. a to prostě trvá. a nemyslim si že tady u nás bude zdravo ještě za mě.
neviním společnost... společnost, oproti všem hloupým předpokladů, taky vlastně nemá zas tak moc vlastní volbu. v některých věcech určitě ne. některý věci se musej odehrát v čase. rozhodout se mít od zítřka zdravou kulturu, je jako se rozhodou že kvalitní lepidlo bude schnout vteřinu místo celého dne.
všechno je to o čase. a toho jednotlivec nemá tolik a proto je to tolik frustrující.
______________
takže tak. není to osobní. jak mam brát cokoli osobně, když sem otolik lepší? když sem o tolik moudřejší, když to vidím jak to je. nejsem jeden z nich. !!! ach jo! je mi z toho všeho smutno! :-D
nemyslím si že můj postoj je cokoli jiného než další simptom stále toho stejného problému. stejného problému jehož simptomem jsou zloději, lháři a vrazi, umělci a učenci, filantropové a duchovní pastýři.
ale jak už sem jistě říkal dříve. to, že dopad těžby deštných pralesů na životní prostřední nepříde v rámci mého života, neznamená že by mi to bělo být jedno.
but than again... it is. as so many things that mather.
______________
takže co se týká tý "bitky"... neměl se do toho nikdo motat. mělo to zůstat mezi náma. silnější měl zvítězit způsobem který je mu vlastní. jeho způsob neznám. ale já bych ho zbil, zpacifikoval, uklidnil, pozval na pivo, nachal se pozvat na druhý a rozloučil se s nim jako člověk a už nikdy ho nepotkal.
což samozřejmě moc nelze.
když se něco děje, každý má tendenci si myslet že ví co se děje. protože to nemůže bejt tak složitý, a dál si spousta z lidí myslí že ví co je potřeba udělat v té situaci, nebo které. protože toho přece o všem víme tolik!!! o lidech, o světě, z televize ..... uf, dost. !
chtělo by to nejaký rozuzlení.
ale to neni. to je uměleckej vynález, co se v realitě nevyskytuje.
sobota, září 20, 2014
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
Žádné komentáře:
Okomentovat